大同小学生“极端欺辱”事件：除了严惩，别忘了追问这个问题

作者：Arthur Chen

编辑：一杯咖啡全媒体编辑部  

联系：一杯咖啡全媒体编辑部邮箱   coffeepr@qq.com

来源：微信公众号：一杯咖啡（ID：coffeecenter）

近期，几张打印在A4纸上的截图和两个身着蓝色小学生校服学生模样的照片，在网上广泛流传。

据截图所述，这两名一胖一瘦、看起来10多岁的学生，在长达2年的时间内，对同宿舍的一名男生进行了令人不堪入目、无法被平台审核通过的行为，官方定义为“极端欺辱”，不过在很多网友看来，这四个字还是太轻飘飘了，难以概括自己看后的震惊和无语。

9月26日，官方发布通报，证实确有此事发生，在大同市某小学的赵某某和晋某某（均为9岁），对同寝室的孙某某（10岁）多次“辱骂、殴打、欺凌”，因为是未成年人，所以予以训诫，并责令心理辅导、行为矫治，对其监护人也予以训诫、责令接受家庭教育指导。对其所在学校的有关领导、老师也进行严惩，包括开除不等。

很多网友依然不满上述决定，但是毕竟这两个人只有9岁，在目前情况下，已经是有关部门能做到的极限了。我认为，除了严惩之外，其实更重要的还是追问：

怎么会发生这样的事情？仅仅是小学生自己的问题吗？

我想用“生理-心理-家庭or教育环境-社会”的基本分析框架，和大家分享一下对这一“极端欺辱”事件的看法。

01

很多人看待这样的事情，第一感觉是：小孩子怎么会做这么恶劣的事情，是怎么被教坏的？

诚然，在很多人心目中，小孩是天真浪漫的，不是有人教，是绝对不会做坏事的，这实际上是一个重大的误解。

要知道，人类本身是野兽，我们都有自己的兽性。之所以会变得“温良恭俭让”，实际上是后天教育和文以化成的结果。

知名作家斯蒂芬·平克在《人性中的善良天使》一书中，用上下卷整整两厚本，揭示了一个规律：

整个人类，就是从非常恶毒，一点点被改造成现在这副模样，能规规矩矩地对待别人。

他在书中引用大量例子证明，小孩子事实上也是很坏的，只是在后天被教育、规训，才变得行为规范，即约束自己内心中的恶。

所以，从生理，或者基因的角度来说，这两个小孩所做的事情其实是他们兽性的体现。

我们要加以追问的是，他们的兽性是之前就没有被约束过，所以在学校里推而广之，还是学校给了他们兽性释放的土壤？

这才是真正意义上的问题。

如果是前者，其实上是家庭教育存在很严重的问题，对于孩子太过溺爱，成长环境中就没有被教育过要怎么正确对待别人。

如果是后者，我会在环境这个框架中分析这个问题。

02

本来按照这个模型的顺序，我应该先分析心理，但是对于这两个人不了解，很难给出有针对性的分析，所以我暂且不表。

先谈谈他们所处的环境，也就是其所处的学校。

据公开媒体报道，实际上，他们所在是一个寄宿制的学校。

他们从进入小学开始，就是寄宿制了，从那时候开始，就逐步实施这样恶毒的行为2年之久。

而我们都知道，过去这2年，其实是一个相对比较特殊的环境，可能大部分时间，就是这群小孩长期共处。

在这样的环境下，他们基本上脱离了父母亲的约束，而在学校这种环境中，我也不认为老师在这过程中能有精力照顾到每个人。

这就是由一群小孩子形成的小的社会。

这让我想起了英国现代作家、诺贝尔文学奖获得者威廉·戈尔丁的长篇小说《蝇王》，故事讲述的是一群六岁至十二岁的儿童，因飞机失事被困在一座荒岛上，在这个小孩形成的小社会中，他们彼此作恶，互相残杀……

戈尔丁有过十年的教书生涯，经过多年的观察和研究，他发现，如果不是教师的教育和及时制止，如果没有规章制度的约束，许多孩子就会打架斗殴，就会做出野蛮的举动。

所以，可以说正是这样的环境，给了一些小孩子释放恶意的土壤。

假如，这个学校没有那么封闭，假如老师在其中扮演更加积极的作用，假如学生经常能回家，或许结果都不会那么长期、那么严重。

这一事件值得让许多考虑送孩子去寄宿制学校的家长深思。

你付了大量的费用，让孩子去接受所谓的“名贵”教育，但是很可能就是让孩子去体验这种艰难的生存环境。

至少，从一个人心理健康养成的角度来说，我非常不赞成让这么小的孩子到寄宿制学校去，至少不能是这样的寄宿制。

03

还有一点，虽然不是直接因素，但是非常重要的，即社会。

诚然我们整个社会是反欺凌的，至少对于校园环境是反欺凌的，所以对这样的事情人人言必称“要严惩”，但是，必须要承认，我们整个社会依然会存在着比较普遍的恃强凌弱，比较普遍的社会达尔文主义。

一个人能取得最后的胜利，能够占据更多资源，这个人就是王者，就是被崇拜的对象，也不管他使用的方法是否合法，是否合理，在这个过程中给别人造成多大伤害。

而一个人如果处于弱者的位置，好像就是要臣服于强者的淫威之下才是生存法则，不能抬头，不要表达抗议，乖乖配合才好。

这样的思想，在许多人心中深深扎根。

这种基本的视角建构和人生哲学，不会不影响到小学。

在学校里，有没有这种谁更厉害一点，就要更崇拜谁的状态呢？

比如谁的父母更有权、有钱，这个小孩受到更大优待？

……

如果老师这样想，父母这样想，孩子也会这样想，在他们看似平等的环境中，其实也会分出等级，比如谁是可以被欺负的对象等等……

在这样的大背景下，我们很难要求孩子养成基本的人格平等意识。

即便不是这样的欺凌，我相信也会有其他形式的欺凌。

04

最后，我想再拉回到心理维度。

不少人会觉得，这些小孩是很变态的，是性心理很有问题的。

首先要说，即便这样的小孩有同性性取向，也是很正常的一件事，不能因为这个部分去妖魔化他们。现在的小孩性觉醒意识比较早，很早就有这方面的感觉，并不奇怪。

在这类事件的讨论中，务必要澄清这一点，因为我已经看到有类似很多的言论指向对同性的指责，这是方向性的错误。

这些小孩真正有问题的是强加在并不愿意跟他发生关系的人身上，这在任何的亲密关系中都是不被允许的。

也就是说，这其实不是性的问题。

我想用知名哲学家福柯的一句话亮明我的观点：

“这世界的一切东西都指向性，唯有性本身和性无关，性关乎权力。”

最近，在日本同步发生了一件骇人听闻的性侵事件，杰尼斯公司创始人性侵事件。许多中国人非常熟悉的日本男明星都出自于这个公司，可以说，这家公司在很大程度上影响了东亚地区许多年轻人的青春岁月，也深刻改变了东亚地区的审美取向和娱乐行业发展。

而这家公司的已故老总喜多川，是上述成就的主要创立者，是在日本国内，乃至东亚地区娱乐行业泰斗级的存在。

而他在长达40年的时间内，对公司内的男员工进行性侵，我们熟悉的很多男明星很有可能都是潜在的受害者。

而喜多川之所以能胁迫成功，并不是因为他很高大威猛，而是他掌握了巨大的权力，能决定哪个明星能否出道、有演出机会，如果拒绝，甚至他可以让日本电视台将其封杀。

而这种权力，也让知道内幕的日本媒体界选择闭嘴，认为最好不发声比较好。

事实上，过去一二十年，日本很多民众也认为，基于喜多川的巨大贡献，这类不利于他的事，不管真假，都不应该被报道，认为这会影响到日本文化产业。

对权力者的崇拜和跪舔，是多么赤裸裸！完全可以无视弱者被欺凌的铮铮事实！

直到喜多川去世，他的影响力也逐渐褪去，日本社会经过一轮Me Too的洗礼，他的问题才得以正视。

把福柯这句话和杰尼斯公司的案例放在一起，我们可以更好地理解这桩发生在小学生中间的“极端欺辱”事件：

说到底，性本身只是结果和表现方式，本质上是权力问题，是权力不对等，才让这样的事情持续发生。

小学生能掌握的权力太少了，才在性上，在身体掌控上做文章，或者是他们还太稚嫩，所以表现得更为赤裸裸。

要改变，最终还是要靠我们改变这种非常落后，但是确实存在的社会权力等级结构。

小孩犯错，当然要惩罚。但是，他们会变成现在这个样子，我认为主要责任并不在他们本身，而是他们所处的大小环境，是在那些大人的身上。

甚至很有可能也包括你，因为我们，不管是主动还是被动，给了他们这样一个社会环境。

他们到底会变成什么样，或者说我们的孩子会变成什么样，我们要肩负很大的责任。

如果大小环境没有显著变化，任何的反欺凌，只能说是一种口号，说说而已。

作者简介：Arthur Chen ，国家二级心理咨询师。简介：心理圈稀有性别男颜值高咨询师，长相年轻、内心成熟的代表人物。座右铭：惜时惜人。咨询小时数：4000小时，研究方向：职场心理、婚恋两性、身心疾病、朋辈心理辅导。近期关注：要事第一、正念减压、网络时代人际沟通。本文转载自微信公众号：一杯咖啡（ID：coffeecenter），一杯咖啡公益心理团队。2012年在上海出发。组织咖啡心理公益咨询、公益单身相遇活动、公益心理团体活动、公益心理咨询师学习活动、心理类科普原创翻译读书文章不定期更新。助人自助，用生命影响生命。一杯咖啡，温暖世界的内心。